martes, 15 de junio de 2010
jueves, 25 de marzo de 2010
WiKi 2.0
¡ Holaaa !
¡Ya estamos en la última práctica de Tic! Lo que supone que esta asignatura termina... =( ¡Con lo entretenida que es! En fin...
Bueno, pues en esta 4ª práctica, la profesora nos ha creado una Wiki para el grupo 5, en el que debíamos de publicar distintas herramientas 2.0 que nos resultasen interesantes y útiles para nuestra labor docente.
He estado viendo las páginas que han puesto los compañeros, y por lo que veo son herramientas muy interesantes, que como dice Isa, más de una vez recurriremos a nuestra Wiki para ver que herramientas podemos utilizar.
Por mi parte, he publicado dos herramientas: Gliffy e Imagination Cubed.
-Gliffy es una herramienta que te permite crear mapas conceptuales. Creo que como maestros, en más de una ocasión recurriremos a hacer algún que otro mapa para que resulte más fácil de memorizar. Por eso, esta herramienta nos servirá de gran ayuda para la realización de mapas.
Un ejemplo: en la materia de Conocimiento del Medio, en el tema de los animales, para explicar a los alumnos los tipos de animales existentes (mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces), podríamos utilizar este recurso.
-Imagination Cubed es otra herramienta en la que los alumnos podrán realizar sus dibujos en la red. Además, podrán invitar a amigos para que participen con él en la realización del dibujo. Como ya he puesto en la Wiki, sería un recurso que podría utilizarse en Plástica, o en otras asignaturas como Conocimiento del Medio.
También puede ser una herramienta utilizada por los maestros, para realizar dibujos para explicarles a los alumnos cualquier cuestión.
-Gliffy es una herramienta que te permite crear mapas conceptuales. Creo que como maestros, en más de una ocasión recurriremos a hacer algún que otro mapa para que resulte más fácil de memorizar. Por eso, esta herramienta nos servirá de gran ayuda para la realización de mapas.
Un ejemplo: en la materia de Conocimiento del Medio, en el tema de los animales, para explicar a los alumnos los tipos de animales existentes (mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces), podríamos utilizar este recurso.
-Imagination Cubed es otra herramienta en la que los alumnos podrán realizar sus dibujos en la red. Además, podrán invitar a amigos para que participen con él en la realización del dibujo. Como ya he puesto en la Wiki, sería un recurso que podría utilizarse en Plástica, o en otras asignaturas como Conocimiento del Medio.
También puede ser una herramienta utilizada por los maestros, para realizar dibujos para explicarles a los alumnos cualquier cuestión.
Aquí os dejo la dirección de ambas herramientas, y espero que en un futuro (NO MUY LEJANO...) ¡Os sirva y las uséis con vuestros alumnos!
-http://www.gliffy.com
-http://www.imaginationcubed.com
Un saludo... =)
miércoles, 17 de marzo de 2010
¡JClic!
¡Hola a todos!
Pues ya va la tercera práctica... Y creo que la más divertida tanto para nosotros a la hora de realizarla como para los niños a la hora de practicar con ellas.
Hemos tenido que realizar una sopa de letras, un puzzle doble y un puzzle de agujeros con JClic. Este programa me parece un recurso muy útil y eficaz para aplicarlos en ciertos momentos, debido que para los niños serán una innovación y les llamará la atención. Además, con este tipo de actividades se pierde un poco la monotonía de las clases, por lo que seguro que les gustará. Esta herramienta seguro que en más de una ocasión la utilizaremos en nuestras clases, ya que aparte de las tres actividades que hemos tenido que realizar para TIC, hay muchas más.
Mis actividades van dirigidas a la clase de 1º de Primaria, centradas en la asignatura de Inglés. El tema es "The animals"
1ª Actividad: Se trata de una divertida SOPA DE LETRAS en la que los niños deberán encontrar los nombres de ocho animales. Se pretende fomentar el vocabulario sobre los animales en la asignatura de Inglés.
2ª Actividad: Tras resolver este PUZZLE DOBLE, se encuentra una divertida imagen sobre unos animales muy conocidos.

3ª Actividad: Con este PUZZLE DE AGUJEROS, completarán la imagen de un perrito muy conocido por los niños. Creo que será divertido para ellos que descubran a este perrito que tanto conocen.
Y hasta aquí la 3ª práctica de TIC... Como he dicho antes, ¡será una herramienta muy útil que seguro que aplicaremos en nuestras clases...!
Un saludo :)
jueves, 11 de marzo de 2010
Visitando a los compis
Con relación a la anterior entrada, os pongo aquí algunas de las direcciones que he visitado. He visto SPOT de todo tipo: unos más originales, otros más enfocados al mundo social, unos ambientados al aula de primaria, etc. Pero todos ellos a pesar de su corta duración, me han parecido muy interesantes. ¡Parece ser que esta asignatura es la que más nos motiva!
Aquí os dejo algunas de las direcciones que he visitado, y ¡si no las habéis visitado echarle un vistazo!

¡Estudia Magisterio!

¡Hola a todos!
Tal y como dijo la profesora Isa, he elegido uno de los temas que proponía para realizar el vídeo. Finalmente me gustó más la idea de hacer el SPOT sobre Magisterio, sobre el por qué estudiar ésta carrera. Creo que como muchos de mis compañeros de clase, hemos elegido este tema por nuestras propias razones por las que elegimos ser maestros. Es un tema muy bonito y además podemos hacer ver a los demás nuestro futuro como "BUENÍSIMOS MAESTROS" que vamos a ser" =)
Espero que os guste, y que os trasmitan aun más ilusión de la que ya tenemos.
Un saludo ^^
...¿POR QUÉ ESTUDIAR MAGISTERIO?
Create your own video slideshow at animoto.com.
martes, 23 de febrero de 2010
¡ Primer día de blog !

¡Bienvenidos a mi blog!
Soy Adela Redondo Méndez, de 1º de Educación Primaria, del grupo 5B. Hoy nos ha tocado clase práctica de Investigación y TIC, y para comenzar toda la clase nos hemos hecho un blog individual en el que podremos comentar sobre esta asignatura.
Creo que esta asignatura va a ser muy interesante al igual que también va a ser muy útil, puesto que las Tecnologías de la Información y la Comunicación están presentes en nuestra sociedad.
Ayudan y amplían nuestras capacidades intelectuales y físicas a la vez que también fomenta el desarrollo social.
Además, debido a que vamos a ser futuros maestros es importante saber que las TIC además de funcionar como medio de comunicación, de expresión, de información, etc. Funciona como medio didáctico.
Como ya he comentado anteriormente, esta asignatura seguro que nos va a aportar muchísimas cosas que nos servirán en nuestra vida y en el cole.
Y hasta aquí mi primera entrada... =)
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